3Y00FC75-3004
Studies at Proakatemia are integrated to teampreneurs businesses. It is not possible to study separate courses of the curriculum without special arrangements.
3Y00FG33-3005
These studies are part of team enterprise's business and available for the students of Entrepreneurship and Team leadership only, unless special arrangements are made.
3H00EP49-3005
These studies are part of team enterprise's business and available for the students of Entrepreneurship and Team leadership only, unless special arrangements are made.
3H00EP05-3005
Studies at Proakatemia are integrated into teampreneurs businesses. It is not possible to study separate courses of the curriculum without special arrangements.
3H00EO95-3005
Studies at Proakatemia are integrated into teampreneurs businesses. It is not possible to study separate courses of the curriculum without special arrangements.
3Y00FF75-3005
Studies at Proakatemia are integrated to teampreneurs businesses. It is not possible to study separate courses of the curriculum without special arrangements.
3Y00FF74-3005
Studies at Proakatemia are integrated to teampreneurs businesses. It is not possible to study separate courses of the curriculum without special arrangements.
3Y00FC65-3005
Studies at Proakatemia are integrated to teampreneurs businesses. It is not possible to study separate courses of the curriculum without special arrangements.
7K00GH69-3017
Orientaatio 3.9. yhdessä Sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyö 7K00GH67-3013 kanssa. Orientaatio pakollinen.
Suosituksena on, että tämä opintojakso suoritetaan yhtäaikaisesti sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyön opintojakson kanssa siten, että opiskelija opiskelee ennen vastaavia hoitotyön tunteja ko aihealueen lääketieteen osuuden.
7K00GH68-3017
Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta.
Farmakologian osuus sisältää lähiopetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen.
Huom! Lähiopetukseen ei ole mahdollista osallistua etänä.
7B00GV24-3004
Laboraatioissa (puhdastilaharjoitukset, soluviljelyharjoitukset ja niiden aloitusluento) pakollinen läsnäolo, poissaolot korvattava.
7K00GH67-3017
Toteutukselle voi osallistua opiskelija, joka on ilmoittautunut määräajassa ja osallistuu pakolliselle aloitustunnille sekä täyttää esitietovaatimukset.
Esitietovaatimuksena osallistuminen kliinisen hoitotyön perusta ja lääkehoito ja lääkelaskut opintojaksoille.
7K00GH61-3028
Opiskelijan pitää pystyä suullisesti ohjaamaan potilasta erilaisissa hoitotyön tilanteissa niin, että asiakasturvallisuus toteutuu. Taitopajoissa tulee olla hoitotyöhön sopiva työvaatetus ja sisätyökengät sekä asianmukainen hygienia ja ulkoasu. Opiskelijan tulee hankkia opintojen alussa taitopajoihin soveltuva vaatetus. Älkää käyttäkö voimakkaita hajusteita tunnilla.
Toteutussuunnitelma voi päivittyä ennen opintojakson orientaatiota.
7K00GH60-3028
Kurssin vastuuopettaja lähettää kurssille ilmoittautuneille oppimisympäristön avaamiseksi linkin tai ajoittaa kurssin aukeavaksi toteutuksen aikataulun mukaan.
7R00GM38-3002
Tavoitteet:
Opiskelija osaa:
- ohjata potilaita keskeisissä tutkimuksissa ja toimenpiteissä
- osaa hyödyntää radiografiaan ja sädehoitoon liittyviä ruotsinkielisiä asiatekstejä ja artikkeleita
Sisältö:
- potilashaastattelu
- potilaan ohjaus tutkimus- ja hoitotilanteissa
- keskeinen radiografian ja sädehoidon sanasto
- keskeinen anatomian sanasto
- alakohtaiset artikkelit
Suullinen ja kirjallinen kurssi pidetään limittäin toistensa kanssa.
7K00GH70-3017
Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta.
Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen.
HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä.
Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet:
- Ruuansulatuselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa ruuansulatuselimistön osat sekä niiden rakenteen. Hän osaa selittää ravintoaineiden pilkkoutumisen, imeytymisen, kuljetuksen ja varastoinnin. Opiskelija tuntee maksan toiminnan. Opiskelija tietää autonomisen hermoston ja hormonien vaikutuksen ruuansulatuselimistön toimintaan.
- Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, elimistön nestetasapaino, happo-emästasapaino: Opiskelija tunnistaa virtsanerityselimistön osat ja tuntee niiden rakenteen. Hän osaa selittää nefronin toiminnan sekä ymmärtää virtsanerityksen merkityksen neste- ja elektrolyyttitasapainolle sekä pH:lle. Opiskelija tuntee elimistön nestetilavuudet ja nestekierron.
- Hermoston rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa hermosolun toiminnan. Opiskelija osaa selittää mitä keskushermosto, ääreishermosto ja autonominen hermosto ovat. Opiskelija ymmärtää hermoston merkityksen ihmisen ja hänen ympäristönsä välisessä vuorovaikutuksessa, aistitiedon keräämisessä, käsittelyssä ja motorisen vasteen synnyssä sekä elimistön säätelytoiminnassa. Opiskelija tunnistaa aivojen pääosat, aivokalvot sekä tuntee aivoselkäydinnesteen synnyn, kierron ja merkityksen.
- Iho opiskellaan kokonaan itsenäisesti. Opiskelija osaa ihon rakenteen ja merkityksen lämmönsäätelyssä, nestetasapainon ylläpidossa sekä elimistön fysikaalisessa ja immunologisessa puolustuksessa ja aistinelimenä. Hän tietää ihon osuuden erityksessä ja D-vitamiinisynteesissä.