8T00GU52-3002
Kurssille osallistuminen ei edellytä aiempia opintoja.
Kurssi soveltuu vaihtoehtoisiin ja valinnaisiin ammatillisiin opintoihin aihankin restonomiopiskelijoille ja kuka tahansa voi laittaa sen amk:n vapaasti valittaviin opintoihin.
Kurssi avautuu moodlessa 2.3. ja viimeiset suoritukset vastaanotetaan 11.12.2026
Ilmoittautuminen on käynnissä ja sen dead line on 15.11.2026.
7Z00GQ38-3002
Opintojaksolle ilmoittautumisaika 1.5. - 11.9.2026 Toteutussuunnitelma päivittyy ja Moodle-alusta julkaistaan opintojakson alkuun mennessä.
7Z00GQ39-3002
Opintojaksolle ilmoittautumisaika 1.4.- 28.8.2026. Ilmoittaudu mahdollisimman pian, jotta pääset käsiksi Moodlessa oleviin materiaaleihin ja ohjeisiin ennakkotehtävää varten.
Voit myös halutessasi aloittaa yksilö-, pari tai ryhmätyön jo kesän aikana Moodlen ohjeiden mukaisesti.
3.6.2026 jälkeen tulleiden ilmoittautumisten hyväksyntä tehdään 3.8.2026.
Moodle avautuu 4.5. ennakkotehtävän ja infon osalta, muilta osin se päivittyy opetuksen alkaessa ja -ajankohdissa syksyllä.
7K00FO24-3002
Ennen ohjattuja harjoitteluita 3-7 opiskelijan tulee osallistua ohjatussa harjoittelussa toteutettavan hoitotyön alueen opintojaksoon (esim. ennen kirurgian harjoittelua tulee opiskelija osallistua kirurgisen potilaan hoitotyön opinjaksolle). Varmistathan, että harjoitteluun osallistumisen esitietovaatimukset täyttyvät.
Ohjattu harjoittelu 5 on kliinisen hoitotyön harjoittelu (mi/pä, sis/ kir) ja harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi käymiesi hoitotyön opintojaksojen substanssi. Harjoittelupaikkoja on erikoissairaanhoidossa (vuodeosastoilla ja poliklinikoilla) ja perusterveydenhuollossa esim. terveyskeskusten akuutit vuodeosastot ja perusterveydenhuollon sairaalapalvelut ovat hyviä harjoittelupaikkoja. Huomioithan, että perusterveydenhuollon sairaanhoitajan vastaanottotoiminta vaatii Hoitotyö sosiaali- ja terveyskeskuksessa opinnot. Katso lisää tietoja harjoitteluista Hoitotyön ohjattujen harjoittelujen Moodlesta.
Varatessasi harjoittelupaikkaa lue myös tarkasti Jobiilin ilmoitukset! Jos Jobiili-ilmoituksessa kerrotaan, että paikassa harjoittelu toteutetaan moduuliharjoitteluna ja soveltuu keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin, silloin paikkaan voi hakea harjoittelusta 5 eteenpäin.
Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen 2-7 harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. EU-direktiivin edellyttämät yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueet ovat Sisätautipotilaan hoitotyö, Kirurgisen potilaan hoitotyö, Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö, Äitiyshuolto, Mielenterveys- ja päihdetyö, Gerontologinen hoitotyö ja kotisairaanhoito, Akuutti hoito, Palliatiivinen hoitotyö ja elämän loppuvaihe sekä Vammaisuus ja vammaisten hoito. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin.
Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Vaihtoehtoisten ammattiopintojen harjoitteluiden menestymisessä on eduksi, että opiskelija on tehnyt keskivaiheen harjoittelussa ko. substanssialueen harjoittelun.
3H00HC34-3001
Toteutuksen linjaus tekoälyn käytöstä opiskelussa
Mikäli opiskelija käyttää sallitusti oppimistehtävissään tekoälytyökalu(j)a apunaan, on hänen viitattava käyttämiinsä tekoälyihin ja toimitettava käyttämänsä syötteet (promptit) tehtävävastauksiensa yhteydessä. Mikäli opiskelija esittää tekoälyn tuottamat tulokset ominaan ilman viitteitä, lähteitä ja/tai syötteitä, opettaja voi olla hyväksymättä tuotosta tai vaatia sen tekemistä uudelleen. Opettajalla on oikeus kysyä opiskelijalta, onko hän mahdollisesti käyttänyt tekoälyä oppimistehtävässään.
7K00GH58-3001
Kurssi suoritetaan samalla lukukaudella kuin Orientaatio opinnäytetyöhön
7K00FN40-3036
Yrkessvenska i vården, muntlig ja Yrkessvenska i vården, skriftlig pidetään yhdessä, mutta arvosanat annetaan erillisinä.
HOPSaajille tiedoksi: Tämä kurssi on tarkoitettu ensisijaisesti kurssitiedoissa mainitulle ryhmälle. Sinulla on mahdollisuus osallistua kurssille vain siinä tapauksessa, että jää vapaita paikkoja. Jos osallistut kurssille, joka on jonkun muun kuin oman ryhmäsi, niin huomioithan, että kurssien sisällöt saattavat poiketa sanastollisesti toisistaan. Huomioi myös se, että läsnäolovaatimus kursseilla on 75 %.
7Q00GO95-3001
Toteutussuunnitelmaa päivitetään vielä ennen kurssin orientaatiota.
Opiskelijan tulee olla paikalla ja ajoissa kurssin orientaatiossa, jotta hänet hyväksytään kurssille.
Lisäksi kurssin suorittaminen edellyttää:
aktiivista osallistumista seminaariin,
aktiivista osallistumista S2-opetukseen, sekä
kurssitentistä läpäisyä.
7K00FN39-3038
Yrkessvenska i vården, muntlig ja Yrkessvenska i vården, skriftlig pidetään yhdessä, mutta arvosanat annetaan erillisinä.
HOPSaajille tiedoksi: Tämä kurssi on tarkoitettu ensisijaisesti kurssitiedoissa mainitulle ryhmälle. Sinulla on mahdollisuus osallistua kurssille vain siinä tapauksessa, että jää vapaita paikkoja. Jos osallistut kurssille, joka on jonkun muun kuin oman ryhmäsi, niin huomioithan, että kurssien sisällöt saattavat poiketa sanastollisesti toisistaan. Huomioi myös se, että läsnäolovaatimus kursseilla on 75 %.
2E00GL87-3001
Kokoontumiskerrat maanantaisin viikoilla 34-41 ja 43-50, klo 9-16. Tarkempi työjärjestys esitellään kurssin alussa.
Kurssi koostuu teoreettisesta osuudesta, käytännön tekemisen osuudesta, vierailijoista sekä itsenäisestä työskentelystä.
Teoreettisen osuuden pääteemoja ovat asiakaslähtöinen markkinointiviestintä, palvelumuotoilu, muotoiluajattelu sekä eettisyys ja vastuullisuus asiakaslähtöisessä videotuotannossa.
Kurssilla tehdään kaksi videota oikealle asiakkaalle, joka on Tampereen ammattikorkeakoulun, ViaDia Pirkanmaa ry:n ja Suomen teologisen opiston MOVEdigi-hanke (https://pirkanmaa.viadia.fi/hankkeet/movedigi-hanke). Hankkeessa kehitetään ja dokumentoidaan yksilötyön ja ryhmätoiminnan malli haavoittuvassa asemassa olevien asiakkaiden kohtaamiseksi verkostomaisella ja digitaalisia ratkaisuja hyödyntävällä tavalla.
Dokumentoiduista ja litteroiduista osallistujahaastatteluista koostetaan kaksi oikeisiin tapahtumiin perustuvaa fiktiivistä käsikirjoitusta, jotka tehdään kurssin aikana valmiiksi max. 5 minuutin mittaisiksi elokuvallisiksi videoiksi. Videoiden tarkoitus on tarjota tunteisiin vetoava väylä hankkeen tuloksiin ja vaikuttavuuteen. Kurssin osallistujista koostetaan työryhmät, myös päävastuulliset tekijät, kuten esimerkiksi ohjaajat.