Johdatus opinnäytetyön tutkimusprosessiin
3B00HC50-3001This course should be completed before student starts the thesis writing process under the guidance of an assigned supervisor.
Käyttäjälähtöinen hyvinvointiteknologia
7K00FN28-3033Orientaatiossa,WellTechLab -vierailulla ja seminaarissa pakollinen läsnäolo. Toteutussuunnitelma tarkentuu orientaatioon mennessä. Siihen asti muutokset mahdollisia
Luonnontieteelliset ja lääketieteelliset opinnot 1
7K00GH69-3027Orientaatio 10.3 klo 9.15-10. Tämä on teamissa. Pyydä opettajalta linkki edellisellä viikolla, jos et kuulu 25EH ryhmään. Orientaatiossa on yhdessä sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyö orientaatio. Orientaatio pakollinen. Suosituksena on, että tämä opintojakso suoritetaan yhtäaikaisesti sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyön opintojakson kanssa siten, että opiskelija opiskelee mielellään ennen vastaavia hoitotyön tunteja ko aihealueen lääketieteen osuuden.
Sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyö
7K00GH67-3027Toteutukselle voi osallistua opiskelija, joka on ilmoittautunut määräajassa ja osallistuu pakolliselle aloitustunnille sekä täyttää esitietovaatimukset. Esitietovaatimuksena osallistuminen kliinisen hoitotyön perusta ja lääkehoito ja lääkelaskut opintojaksoille. Pienryhmätunneilla pakollinen läsnäolo
Laskimonsisäinen nestehoito ja kliiniset laboratoriotutkimukset
7K00GH65-3031Opintojakso alkaa orientaatiolla, jossa on läsnäolovelvollisuus. Lisäksi kertausluennolla läsnäolovelvollisuus. Laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron sekä Kliiniset laboratoriotutkimukset sisältävät omat orientaationsa. Laskimonsisäisessä nestehoidossa ja verensiirrossa taitopajatyöskentely toteutuu Taitokeskuksella. Tunneilla 100% läsnäolo. Mikäli on pois ensimmäiseltä tunnilta, jälkimmäisille tunneille ei voi osallistua, ellei ole ehtinyt korvata ensimmäistä tuntia jonkun toisen ryhmän mukana. Ensimmäinen taitopajan kerta toimii pohjana kahdelle seuraavalle harjoittelukerralle. Jos opiskelija joutuu olemaan pois, hän etsii toisen ryhmän, jonka mukaan pääsee suorittamaan ko. teemaa. Kliiniset laboratoriotutkimuksiin sisältyy näytteenoton taitopajatyöskentely Tamk:n hoitotyön luokissa. Tunneilla 100% läsnäolo.
Terveyden edistäminen ja ohjausosaaminen
7K00GH75-3023Orientaatiossa ja menetelmätyöpajassa läsnäolovelvollisuus. Mikäli et pysty osallistumaan, korvaus tapahtuu toisella toteutuksella.
Ohjattu harjoittelu 2
7K00GI88-3002Ensihoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Ohjattu harjoittelu 2 on perushoitotyön harjoittelu ja harjoittelupaikat löytyvät Jobiilista tai sen ulkopuolelta. Ohjattu harjoittelu 2:n harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi ikääntyneiden hoitotyö, pitkäaikaishoitotyö tai kotihoito. Lue tarkasti Jobiilissa olevat tiedot, äläkä valitse paikkoja, jotka soveltuvat keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin tai loppuvaiheen opintoihin.
Anatomia ja fysiologia 2
7K00GH70-3027Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: -ruuansulatuselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa ruuansulatuselimistön osat sekä niiden rakenteen. Hän osaa selittää ravintoaineiden pilkkoutumisen, imeytymisen, kuljetuksen ja varastoinnin. Opiskelija tuntee maksan toiminnan. Opiskelija tietää autonomisen hermoston ja hormonien vaikutuksen ruuansulatuselimistön toimintaan. -virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, elimistön nestetasapaino, happo-emästasapaino: Opiskelija tunnistaa virtsanerityselimistön osat ja tuntee niiden rakenteen. Hän osaa selittää nefronin toiminnan sekä ymmärtää virtsanerityksen merkityksen neste- ja elektrolyyttitasapainolle sekä pH:lle. Opiskelija tuntee elimistön nestetilavuudet ja nestekierron. -hermoston rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa hermosolun toiminnan. Opiskelija osaa selittää mitä keskushermosto, ääreishermosto ja autonominen hermosto ovat. Opiskelija ymmärtää hermoston merkityksen ihmisen ja hänen ympäristönsä välisessä vuorovaikutuksessa, aistitiedon keräämisessä, käsittelyssä ja motorisen vasteen synnyssä sekä elimistön säätelytoiminnassa. Opiskelija tunnistaa aivojen pääosat, aivokalvot sekä tuntee aivoselkäydinnesteen synnyn, kierron ja merkityksen. -Iho opiskellaan kokonaan itsenäisesti. Opiskelija osaa ihon rakenteen ja merkityksen lämmönsäätelyssä, nestetasapainon ylläpidossa sekä elimistön fysikaalisessa ja immunologisessa puolustuksessa ja aistinelimenä. Hän tietää ihon osuuden erityksessä ja D-vitamiinisynteesissä.
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
7K00GH79-3013Toteutussuunnitelma voi tarkentua opintojakson alkuun mennessä. PAKOLLISET LÄSNÄOLOT: orientaatiotunti, kokemusasiantuntijan luento + purkukeskustelu, pienryhmätyöskentely, hoitosuunnitelman purkutunti.
Perioperatiivinen hoitotyö
7K00GH72-3021Ensimmäisen vuoden opinnoista 30 op suoritettuna, sisältäen opintojakson lääkehoito ja lääkelaskut. Osallistunut laskimonsisäinen nestehoito ja verensiirto toteutukselle. Ilmoittautumisajan umpeuduttua ilmoittautumisia toteutukselle ei oteta vastaan. Toteutukselle osallistumisen edellytyksenä on ilmoittautuminen toteutukselle ennakkoon ennen ilmoittautumisajan päättymistä ja 100% osallistuminen orientaatioon. Itsenäisesti suoritettavia tehtäviä on kurssilla 8, joista kaksi pienryhmiin liittyviä. Jos osallistut pienryhmiin, nämä kaksi tehtävää pakollisia. Pienryhmätyöskentelyyn osallistuminen edellyttää niihin liittyvien/ niille kerroille osoitettujen itsenäisten tehtävien palauttamista ennen pienryhmätyöskentelyä. Kaikki itsenäiset tehtävät on ajoitettuna Moodlessa ja ne on tarkoitus tehdä ennen ko. aihealueen opetuskertaa. Palauta tehtävät Moodleen. Itsenäiset ennakkotehtävät löytyvät kurssin Moodlealustalta. Tehtävät esitellään kurssin orientaatiossa. Jos teet itsenäiset tehtävät määräaikana, saat 0,5 pistettä jokaisesta tehtäväalueesta. HUOM! Lääkelaskun 2. uusintakerran jälkeen uusinnat keskivaiheen lääkelaskupajassa (ei seuraavavalla toteutuksella). Lisätiedot ja ilmoittautumiset Moodlessa Lääkelaskupaja 2.
Kirurginen hoitotyö
7K00GH71-3019Muutokset toteutussuunnitelmaan mahdollisia ennen opintojakson alkamista! Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää esitietovaatimusten täyttymistä. Opintojakso alkaa lukujärjestyksen mukaan orientaatiotunnilla, jolla edellytetään läsnäoloa. Poissaolevia ei hyväksytä toteutukselle. Opintojaksoon kuuluu seminaarityöskentely, joka edellyttää aktiivista osallistumista ja ryhmässä työskentelyä. Seminaariesityksissä on läsnäolovelvollisuus. Hyväksytyn suorituksen edellytykset seminaarista: - läsnäolo molemmissa seminaareissa - oman aiheen ryhmätyöhön aktiivinen osallistuminen ja esittäminen -Seminaaritehtävän tekeminen annettujen ohjeiden mukaisesti -toisen ryhmän vertaisarviointi Opintojaksoon kuuluu CBCL-ryhmätyöskentely, joka edellyttää aktiivista osallistumista ja ryhmässä työskentelyä. CBCL-purkutilaisuudessa on läsnäolovelvollisuus. Opintojaksoon kuuluu taitopaja 4 h, joka on läsnäolovelvollinen ja tapahtuu Taitokeskuksella. Myöhästyminen tunnilta katsotaan poissaoloksi. Mahdolliset poissaolot (syystä riippumatta) on korvattava osallistumalla toisen ryhmän vastaavalle tunnille. Taitopajaan on ennakkotehtäviä, joiden suorittaminen kuuluu hyväksyttyyn suoritukseen.
Kirjanpidon erityiskysymyksiä
3H00HA74-3001HUOM! Uusinnoissa noudatetaan liiketalouden tutkinto-ohjelman uusintakäytäntöä (ks. Tutkintosääntö 27 §) . Hylätyn oppimistehtävän (raportti, essee, ryhmätyö, esitys, tms.) voi uusia opintojakson päättymisen jälkeen. Uusinnasta tulee sopia opintojakson opettajan kanssa heti hylätyn arvioinnin saamisen jälkeen tai viimeistään 3 kk opintojakson päättymisen jälkeen (=toteutussuunnitelmaan kirjattu päättymispäivä). Jos opintojakso loppuu touko-kesäkuussa, tulee opettajaan olla yhteydessä 4 kk:n kuluessa. Mikäli opiskelija ei ole annetun aikarajan puitteissa yhteydessä opettajaan tai mikäli opiskelija ei palauta tehtävää opettajan kanssa erikseen sovitun aikarajan mukaisesti, tulee opiskelijan ilmoittautua kurssille uudelleen. Jos opintojakso on jäänyt selvästi kesken tai opiskelijalta puuttuu useita oppimistehtäviä, opintojakso tulee suorittaa uudelleen.
Ohjattu harjoittelu, pitkäaikaisesti ja neurologisesti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyö
7K00FP46-3004Esitietovaatimukset Suoritettuna hoitotyön alku- ja keskivaiheen opinnot, vähintään 135 op sisältäen Lasten ja nuorten hoitotyö sekä vammaisen hoitotyö 5 op –opintokokonaisuuden Osallistuminen pitkäaikaisesti ja neurologisesti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyön opintokokonaisuuteen. Simulaatioharjoitukset edellyttävät aktiivista osallistumista, oman osaamisen reflektointia ja vertaispalautteen antamista. Ohjeita harjoitteluun: - Täytä lääkehoidon passia jakson aikana. - Laadi ennen harjoittelujakson alkua alustavat tavoitteet arviointilomakkeelle, käytä tavoitteiden pohjana Moodlesta löytyviä tavoitekohtia. - Laadi harjoitteluohjaajien työvuoroja mukailevat työvuorot harjoittelujaksolle kirjattuna työvuorolomakkeelle. Kirjaa myös ohjaajasi nimikirjaimet kunkin työvuoron kohdalle. - Lähetä ohjaavalle opettajalle työvuoroehdotukset ja alustavat tavoitteet arviointilomakkeelle kirjattuna, laita ko. sähköposti samalla kopiona myös harjoitteluohjaajille ensimmäisen harjoitteluviikon aikana. - Ohjaava opettaja antaa sähköpostilla palautetta tavoitteista opiskelijalle sekä ohjaajille ja sopii väli- ja/tai loppuarviointiajankohdat opiskelijan kanssa. - Väliarviointiaika n. harjoittelun puolivälissä sovitaan ohjaavan opettajan kanssa sovittavalla tavalla. Väliarviointi käydään opiskelijan, ohjaajien ja opettajan kesken. Opiskelija valmistautuu väliarviointiin etukäteen kirjaamalla itselleen oppimansa asiat ja kehittämishaasteet sekä suunnitelmaa loppuharjoitteluun - Harjoittelun puolessa välissä voidaan pitää reflektiokeskustelu koululla, etänä tai erikseen sovitusti harjoitteluyksikössä. Ohjaava opettaja ohjeistaa tarkemmin toteutustavasta. Reflektiokeskustelu sisältyy harjoittelutunteihin. - Loppuarviointikeskustelu käydään opiskelijan ja työpaikkaohjaajan kesken, myös opettaja voi osallistua keskusteluun niin sovittaessa. Opiskelija tekee kirjallisen itsearvioinnin arviointilomakkeelle ja lähettää sen sähköpostilla opettajalle ja ohjaajille kaksi päivää ennen loppuarviointia. - Opettajaohjaajaan voit olla yhteydessä sähköpostitse/puhelimitse harjoittelun aikana. -Harjoittelun tehtävä palautetaan viikon sisällä harjoittelun päättymisestä.
Resto Lab Case
8T00HI91-3001-tapahtumat: tilaukset ja pop up -kahvila/lounas - liiketoiminnan järjestäminen RestoLabilla (mahdolliset ulkopuoliset tapahtumat) edellyttää tiimien osallistumista suunnitteluun ja toteutukseen ja siten osallistuminen konkreettiseen toimintaan lähitapaamisissa on olennaista ja arvioinnissa huomioitavaa -tapahtumatoteutukset ovat 3-4 tiimin ryhmissä