Ohjattu harjoittelu 3
7K00GH93-3015Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Ohjattu harjoittelu 3 on perushoitotyön harjoittelu ja harjoittelupaikat löytyvät Jobiilista tai sen ulkopuolelta. Ohjattu harjoittelu 3:n harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi ikääntyneiden hoitotyö, pitkäaikaishoitotyö tai kotihoito. Lue tarkasti Jobiilissa olevat tiedot, äläkä valitse paikkoja, jotka soveltuvat keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin tai loppuvaiheen opintoihin. Jos olet lähihoitaja ja haluat tehdä harjoittelun ohjattuna harjoitteluna opinnollistamisen sijaan, harjoittelu voidaan tehdä tällöin yllä mainitun ohjeen mukaisesti perusterveydenhuollossa ikääntyneiden hoitotyön, pitkäaikaishoitotyön tai kotihoidon harjoittelupaikoissa.
Anatomia ja fysiologia 3 (yhdessä 25TH:n kanssa vk:lla 48-51?)
7K00GH74-3013Huomioithan, että Anatomia ja fysiologia 3 on osa toisen vuoden (kolmannen lukukauden) opintoja opetussuunnitelman mukaisesti. Opiskelijan tulee olla osallistunut Anatomia ja fysiologia 1 opintojaksolle. Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: - Tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija tunnistaa elimistön suuret luut rakenteineen sekä ymmärtää kuinka luiden väliset nivelet muodostuvat. Opiskelija osaa selittää nivelen rakenteen ja ymmärtää sen toiminnan. Opiskelija ymmärtää kuinka lihas supistuu, tunnistaa pinnalliset lihakset ja tietää kuinka ne liikuttavat niveliä. - Aineenvaihdunnan säätely: Opiskelija tuntee elimistön tärkeimmät endokriiniset rauhaset, niiden tuottamat hormonit sekä näiden vasteen. Opiskelija ymmärtää endokriinisten rauhasten välisen vaikutuksen ja biologisen takaisinkytkennän, joka pitää hormonitasapainoa yllä. - Lisääntymiselimistö: Opiskelija osaa miehen ja naisen lisääntymiselimistön rakenteen ja toiminnan, pystyy selvittämään kuukautiskierron, hedelmöitymisen, kiinnittymisen ja gastrulaation. Osaa istukan rakenteen ja toiminnan.
Hoitotyön perusosaaminen
7K00GH61-3027Opiskelijan pitää pystyä suullisesti ohjaamaan potilasta erilaisissa hoitotyön tilanteissa niin, että asiakasturvallisuus toteutuu. Taitopajoissa tulee olla hoitotyöhön sopiva työvaatetus ja sisätyökengät sekä asianmukainen hygienia ja ulkoasu. Opiskelijan tulee hankkia opintojen alussa taitopajoihin soveltuva vaatetus. Älkää käyttäkö voimakkaita hajusteita tunnilla. Toteutussuunnitelma voi päivittyä ennen opintojakson orientaatiota.
Hoitotyön dokumentointi
7K00GH66-3022Kurssilla tehdään hoitosuunnitelmaa harjoitusohjelmaan jokaisella kerralla, poissaolo tunnilta saattaa tehdä prosessin hankalaksi.
Anatomia ja fysiologia 1
7K00GH64-3028Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: -Kudokset: Opiskelija ymmärtää peruskudostyyppien rakenteen ja tavan, jolla ne muodostavat elimiä. -veri ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa veren koostumuksen, tuntee sen merkityksen homeostasian ylläpidossa ja erilaisten aineiden ja lämmön kuljetuksessa. Opiskelija ymmärtää veren osuuden elimistön puolustuksessa sekä tuntee veren hyytymistapahtuman. Opiskelija osaa sydämen rakenteen ja sen toimintakierron sekä tuntee suuret verisuonet ja niiden rakenteen. Opiskelija ymmärtää verenpaineen muodostukseen vaikuttavat perustekijät sekä verenpaineen merkityksen hemodynamiikalle. Opiskelija osaa verenpaineeseen liittyvän terminologian sekä ymmärtää verenkierron säätelyn. -hengityselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija tuntee hengitystiet sekä keuhkojen rakenteen. Opiskelija osaa selittää keuhkotuuletuksen, keuhkorakkuloissa tapahtuvan kaasujenvaihdon, kaasujen kuljetuksen veressä sekä ymmärtää soluhengityksen merkityksen. Opiskelija ymmärtää ventilaation merkityksen homeostasian ylläpidossa, tuntee ventilaation säätelyn ja hengitystilavuudet.
Laskimonsisäinen nestehoito ja kliiniset laboratoriotutkimukset
7K00GH65-3023Muutokset toteutussuunnitelmaan ovat mahdollisia orientaatioon saakka, sen jälkeen opiskelijoiden kanssa sovitusti. Opintojakso alkaa orientaatiolla 7.9.2026, jossa on LÄSNÄOLOVELVOLLISUUS. Orientaatiossa käsitellään tarkemmin laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron sekä näihin liittyvien taitopajojen suorituskäytännöt. Kliinisten laboratoriotutkimusten teoriaosuuteen kuuluu kontaktiopetusta sekä taitopajatyöskentely koululla. Osuudesta on LÄSNÄOLOVELVOLLINEN orientaatio 11.11.2026. Laskimonsisäisessä nestehoidossa taitopajatyöskentely toteutuu Taitokeskuksella. Tunneilla 100% läsnäolovelvollisuus. Mikäli on pois ensimmäiseltä tunnilta, jälkimmäisille tunneille ei voi osallistua, ellei ole ehtinyt korvata ensimmäistä tuntia jonkun toisen ryhmän mukana. Ensimmäinen taitopajan kerta toimii pohjana kahdelle seuraavalle harjoittelukerralle. Jos opiskelija joutuu olemaan pois, hän etsii toisen ryhmän, jonka mukaan pääsee suorittamaan ko. teemaa. Kliiniset laboratoriotutkimuksiin sisältyy näytteenoton taitopajatyöskentely Tamk:n hoitotyön luokissa. Tunneilla 100% läsnäolo.
Infektioiden ehkäisy
7K00GH63-3029Läsnäolo velvollisuus opintojakson orientaatiotunneilla. Orientaatiotunneilta poissaolijat poistetaan toteutukselta Sisältö: -keskeiset mikrobit ja niiden tartuntatiet ja –tavat -aseptiikan peruskäsitteet - aseptiikkaan liittyvä lainsäädäntö -aseptinen työskentely ja siihen liittyvät toimet -henkilöhygienia -käsihygienia -henkilösuojaimet - varotoimiluokat
Simulaatio 2
7K00FN37-3033Osa 5: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: teoria. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu teoriakoe sisältää yhteensä 100 kysymystä, jotka kattavat kaikki sairaanhoitajan osaamisvaatimusten 13 osa-alueetta. Oma tietokone mukaan. Osa 6: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: laskut. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu lääkelaskukoe sisältää 5 laskua. Oma tietokone mukaan. Laskut saa laskea tietokoneen laskimella.
Ohjattu harjoittelu 3
7K00GH93-3018Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Ohjattu harjoittelu 3 on perushoitotyön harjoittelu ja harjoittelupaikat löytyvät Jobiilista tai sen ulkopuolelta. Ohjattu harjoittelu 3:n harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi ikääntyneiden hoitotyö, pitkäaikaishoitotyö tai kotihoito. Lue tarkasti Jobiilissa olevat tiedot, äläkä valitse paikkoja, jotka soveltuvat keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin tai loppuvaiheen opintoihin.
Simulaatio 2
7K00FN37-3037Kuvaus opintojakson osien sisällöistä: Osa 1: Hätäsimulaatio 0,5 op sisältää aikuisten (0,25op) ja lasten (0,25op) simulaatiot. Pienryhmiin ilmoittautuminen erillisellä Moodle-alustalla: https://moodle.tuni.fi/user/index.php?id=48787 Osa 2: Moniammatillinen digiklinikka 0,5op sisältää ennakkomateriaaleihin tutustumisen sekä digiklinikka-päivän työpajoineen. Digiklinikassa tutustumme Omaolon ammattilaisnäkymään, etädiagnostiikkaan ja etäkonsultaatioon välineavusteisesti sekä videovälitteisesti ja hoidon tarpeen arviointiin sähköisin apuvälinein. Työskentely tapahtuu moniammatillisessa yhteistyössä. Osa 3: Oman alan simulaatiot 1 op sisältää perioperatiivisessa simulaatioympäristössä tapahtuvaa pienryhmätyöskentelyä. Osa 4: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: teoria. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu teoriakoe sisältää yhteensä 100 kysymystä, jotka kattavat kaikki sairaanhoitajan osaamisvaatimusten 13 osa-alueetta. Oma tietokone mukaan. Osa 5: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: laskut. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu lääkelaskukoe sisältää 5 laskua. Oma tietokone mukaan. Laskut saa laskea tietokoneen laskimella. Taitokeskuksella tapahtuvassa opetuksessa opiskelijalla on yllään hoitopuku. Moniammatillisessa digiklinikassa voit osallistua opetukseen omissa vaatteissa. Ota mukaan oma tietokone.
Ohjattu harjoittelu 9
7K00FO63-3026Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen paikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. EU-direktiivin edellyttämät yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueet ovat sisätautipotilaan hoitotyö, kirurgisen potilaan hoitotyö, lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö, äitiyshuolto, mielenterveys- ja päihdetyö, gerontologinen hoitotyö ja kotisairaanhoito, akuutti hoito, palliatiivinen hoitotyö ja elämän loppuvaihe sekä vammaisuus ja vammaisten hoito. Valitse harjoittelupaikkasi niin, että saat kattavan näkemyksen sosiaali-ja terveyspalvelujärjestelmästä Suomessa.
Ohjattu harjoittelu, hoitotyö ja arkikuntoutus teknologisoituvissa terveydenhuollon toimintaympäristöissä
7K00FP45-3003Äkillisesti sairaan ja tehohoitoa vaativan lapsen ja perheen hoitotyö
7K00FP37-3003Orientaatio 4.8.2025 klo 10.00 Toteutussuunnitelma voi tarkentua myöhemmin. -100% läsnäolopakko ja aktiivinen osallistuminen orientaatiossa, seminaareissa, lääkelasku- ja nesteohjelmapajoissa, taitopajaharjoituksissa -Poissaolosta ja korvaavasta suorituksesta sovitaan opettajana kanssa. Opiskelijan tehtäväluettelo: - alkukoe Terveen lapsen kasvusta ja kehityksestä ryhmä 23shlas2 - lääkehoidonkoe ryhmä 24shlas1 - Moodlekurssit 3 kpl: lonkkaluksaatio testi, shuntti testi ja nenäylipainehoidossa olevan lapsen hoito testi - Hoitotyön seminaari 2 x 4 h + oppimispäiväkirja - Hoitotyön koe (Stiinan osuus) ja nesteohjelmakoe - Hoitotyön koe (Katariinan osuus) ja Lääkelaskukoe
Pitkäaikaisesti sairaan potilaan vaativa kliininen hoitotyö
7K00FT45-3004Opintojakson orientaatiossa läsnäolovelvollisuus toteutukselle pääsemiseksi. Orientaatiosta pois olleet opiskelijat poistetaan toteutukselta. Läsnäolovelvollisia orientaation lisäksi ovat: - Ulkopuolisten luennoitsijoiden luennot - Pienryhmätyöskentely - Taitopajat Löydät läsnäolovelvolliset tunnit myös moodlesta etenemissuunnitelmasta. Huomaa, että lukujärjestykseen näitä ei ole merkitty. Poissaoloista korvataan keväällä 2027 toisen ryhmän kanssa. Taitokeskuksen tunneilla tulee olla hoitotyön suojavaatetus, omissa vaatteissa paikalle ei voi tulla.
Laskimonsisäinen nestehoito ja kliiniset laboratoriotutkimukset
7K00GH65-3022Muutokset toteutussuunnitelmaan ovat mahdollisia orientaatioon saakka, sen jälkeen opiskelijoiden kanssa sovitusti. Opintojakso alkaa orientaatiolla 7.9.2026, jossa on LÄSNÄOLOVELVOLLISUUS. Orientaatiossa käsitellään tarkemmin laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron sekä näihin liittyvien taitopajojen suorituskäytännöt. Kliinisten laboratoriotutkimusten teoriaosuuteen kuuluu kontaktiopetusta sekä taitopajatyöskentely koululla. Osuudesta on LÄSNÄOLOVELVOLLINEN orientaatio 21.9.2026. Laskimonsisäisessä nestehoidossa taitopajatyöskentely toteutuu Taitokeskuksella. Tunneilla 100% läsnäolovelvollisuus. Mikäli on pois ensimmäiseltä tunnilta, jälkimmäisille tunneille ei voi osallistua, ellei ole ehtinyt korvata ensimmäistä tuntia jonkun toisen ryhmän mukana. Ensimmäinen taitopajan kerta toimii pohjana kahdelle seuraavalle harjoittelukerralle. Jos opiskelija joutuu olemaan pois, hän etsii toisen ryhmän, jonka mukaan pääsee suorittamaan ko. teemaa. Kliiniset laboratoriotutkimuksiin sisältyy näytteenoton taitopajatyöskentely Tamk:n hoitotyön luokissa. Tunneilla 100% läsnäolo.
Kirurginen hoitotyö
7K00GH71-3012Muutokset toteutussuunnitelmaan ovat mahdollisia ennen opintojakson orientaatiota! Opintojakso voidaan toteuttaa osittain englanniksi, mikäli opintojaksolle osallistuu vaihto-opiskelijoita. Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää esitietovaatimusten täyttymistä. Opintojakso alkaa lukujärjestyksen mukaan orientaatiotunnilla, jolla edellytetään läsnäoloa. Orientaatiosta poissaolevia ei hyväksytä toteutukselle. Opintojaksoon kuuluu seminaarityöskentely, joka edellyttää aktiivista osallistumista ja ryhmässä työskentelyä. Seminaariesityksissä on läsnäolovelvollisuus. Hyväksytyn suorituksen edellytykset seminaarista: - läsnäolo MOLEMMISSA seminaareissa - oman aiheen ryhmätyöhön aktiivinen osallistuminen ja esittäminen - lähdevaatimusten täyttyminen (yhteensä vähintään 3 lähdettä, sisältää vähintään yhden vertaisarvioidun tutkimusartikkelin Cinahlista) -toisen ryhmän vertaisarviointi Opintojaksoon kuuluu CBCL-ryhmätyöskentely, joka edellyttää aktiivista osallistumista ja ryhmässä työskentelyä. CBCL-purkutilaisuudessa on läsnäolovelvollisuus. Opintojaksoon kuuluu taitopaja 4 h, joka on läsnäolovelvollinen ja tapahtuu Taitokeskuksella. Myöhästyminen tunnilta katsotaan poissaoloksi. Mahdolliset poissaolot (syystä riippumatta) on korvattava osallistumalla toisen ryhmän vastaavalle tunnille. Taitopajaan on ennakkotehtäviä, joiden suorittaminen kuuluu hyväksyttyyn suoritukseen.
Infektioiden ehkäisy
7K00GH63-3031Läsnäolo velvollisuus opintojakson orientaatiotunneilla. Orientaatiotunneilta poissaolijat poistetaan toteutukselta Sisältö: -keskeiset mikrobit ja niiden tartuntatiet ja –tavat -aseptiikan peruskäsitteet - aseptiikkaan liittyvä lainsäädäntö -aseptinen työskentely ja siihen liittyvät toimet -henkilöhygienia -käsihygienia -henkilösuojaimet - varotoimiluokat
Anatomia ja fysiologia 2
7K00GH70-3019Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: - Ruuansulatuselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa ruuansulatuselimistön osat sekä niiden rakenteen. Hän osaa selittää ravintoaineiden pilkkoutumisen, imeytymisen, kuljetuksen ja varastoinnin. Opiskelija tuntee maksan toiminnan. Opiskelija tietää autonomisen hermoston ja hormonien vaikutuksen ruuansulatuselimistön toimintaan. - Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, elimistön nestetasapaino, happo-emästasapaino: Opiskelija tunnistaa virtsanerityselimistön osat ja tuntee niiden rakenteen. Hän osaa selittää nefronin toiminnan sekä ymmärtää virtsanerityksen merkityksen neste- ja elektrolyyttitasapainolle sekä pH:lle. Opiskelija tuntee elimistön nestetilavuudet ja nestekierron. - Hermoston rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa hermosolun toiminnan. Opiskelija osaa selittää mitä keskushermosto, ääreishermosto ja autonominen hermosto ovat. Opiskelija ymmärtää hermoston merkityksen ihmisen ja hänen ympäristönsä välisessä vuorovaikutuksessa, aistitiedon keräämisessä, käsittelyssä ja motorisen vasteen synnyssä sekä elimistön säätelytoiminnassa. Opiskelija tunnistaa aivojen pääosat, aivokalvot sekä tuntee aivoselkäydinnesteen synnyn, kierron ja merkityksen. - Iho opiskellaan kokonaan itsenäisesti. Opiskelija osaa ihon rakenteen ja merkityksen lämmönsäätelyssä, nestetasapainon ylläpidossa sekä elimistön fysikaalisessa ja immunologisessa puolustuksessa ja aistinelimenä. Hän tietää ihon osuuden erityksessä ja D-vitamiinisynteesissä.
Luonnontieteelliset ja lääketieteelliset opinnot 1
7K00GH69-3019Orientaatio 5.8 yhdessä sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen hoitotyön toteutuksen kanssa.
Farmakologia
7K00GH68-3019Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi kurssin orientaatio-osuus, johon tulee osallistua. Farmakologian osuus sisältää lähiopetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. Huom! Lähiopetukseen ei ole mahdollista osallistua etänä.
Hoitotyön dokumentointi
7K00GH66-3024Kurssilla tehdään hoitosuunnitelmaa harjoitusohjelmaan jokaisella kerralla, poissaolo tunnilta saattaa tehdä prosessin hankalaksi.
Laskimonsisäinen nestehoito ja kliiniset laboratoriotutkimukset
7K00GH65-3025OPINTOJAKSOLLA ON KAKSI ORIENTAATIOTA: Kliiniset laboratoriotutkimukset, orientaatio Laskimonsisäinen nestehoito orientaatio Opintojakson orientaatioissa on läsnäolovelvollisuus. Poissaolevia ei hyväksytä opintojaksolle. Laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron sekä Kliiniset laboratoriotutkimukset sisältävät omat orientaationsa. Opettaja Kliinisissä laboratoriotutkimuksissa on Tiina Hakala Opettaja Laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron asioissa ( täydentyy myöhemmin) Kliiniset laboratoriotutkimuksiin sisältyy näytteenoton taitopajatyöskentely Tamk:n hoitotyön luokissa. Tunneilla 100% läsnäolo. Ryhmä on jaettu ryhmän olemassaoleviin pienryhmäjakojen mukaan. Laskimonsisäisessä nestehoidossa ja verensiirrossa taitopajatyöskentely toteutuu Taitokeskuksella. Ryhmät jaetaan ilmoittautuneiden mukaan ja ryhmät vahvistetaan orientaatiossa. Orientaatiosta poissaolevia ei oteta mukaan toteutukselle eikä taitopajoihin. Tunneilla 100% läsnäolo. Myöhästyminen katsotaan poissaoloksi. Mikäli on pois nestehoidon tai kanyloinnin taitopajakerralta, ei voi osallistua taitopajakertauskerralle. Jos opiskelija joutuu olemaan pois, hän etsii toisen ryhmän, jonka mukaan pääsee suorittamaan ko. teemaa.
Lasten, nuorten ja vammaisten hoitotyö (yhdessä 25ash1a kanssa)
7K00GH77-3007Toteutussuunnitelma päivittyy opintojakson alkuun mennessä, muutokset mahdollisia! Orientaatiotunnilla on läsnäolovelvollisuus. Läsnäolo varmistaa pääsyn opintojaksolle. Läsnäoloa orientaatiossa edellytetään, vaikka olisi suorittanut jo aiemmin osan toteutuksesta. Opetukseen valmistaudutaan perehtymällä annettuihin materiaaleihin niin pyydettäessä. Ennen Taitokeskuksella pidettäviä Taitopaja tunteja tulee perehtyä Lasten ja nuorten taitopaja -materiaaliin moodlessa, linkki: https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=8301 ja suorittaa Lasten hätätilanteet ja elvytys-verkkokurssi sekä laskea Moodlessa olevat lääkelaskut. Opiskelija voi saada lasten ja nuorten hoitotyön tenttiin lisäpisteitä osallistumisaktiivisuuden perusteella: vähintään 50 % osallistumisella luento-opetukseen +2 pistettä ja 100 % osallistumisella +4 pistettä.