Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
7K00GH79-3004Toteutussuunnitelma voi tarkentua opintojakson alkuun mennessä. PAKOLLISET LÄSNÄOLOT: orientaatio 21.10, kokemusasiantuntijan luento + purkukeskustelu 22.10, pienryhmätyöskentely 28.10 & 12.11.
Professional English for Nursing and Health Care
7K00GH87-3007Orientaatiotunnilla esitellään opintojakson pääteemat (erilaiset hoitotyön kommunikointitilanteet) ja opiskelumenetelmät sekä kerrotaan palautettavien tehtävien kriteerit ja palautusajat. Opintojakson aikana opiskelijalla on mahdollisuus työstää annettujen ohjeiden mukaisesti kulloisenkin tunnin teemaa jo etukäteen. Opiskelijan työ: - tunneille valmistautuminen - kirjalliset palautettavat tehtävät (ohjaustehtävä sekä itsearviointi) - suullinen näyttö (osallistuminen pienryhmäkeskusteluihin sekä opintojakson lopussa arvioitava suoritus) - kirjallinen lopputentti
Ohjattu harjoittelu 6
7K00GH96-3001Sairaanhoitajakoulutuksen ohjattujen harjoitteluiden 2-9 harjoittelupaikkoja valitessa tulee huomioida osaamisen kehittymisen näkökulmasta harjoitteluiden sijoittuminen laaja-alaisesti ja monipuolisesti hoitotyön eri alueille EU-direktiivin mukaisesti. EU-direktiivin edellyttämät yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueet ovat Sisätautipotilaan hoitotyö Kirurgisen potilaan hoitotyö Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö Äitiyshuolto Mielenterveys- ja päihdetyö Gerontologinen hoitotyö ja kotisairaanhoito Akuutti hoito Palliatiivinen hoitotyö ja elämän loppuvaihe sekä Vammaisuus ja vammaisten hoito Kaikille hoitotyön alueille ei ole mahdollisuutta saada harjoittelupaikkaa niiden rajallisuuden vuoksi. Siksi opiskelijan tulee omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden osaamistavoitteiden liittäminen toteutuville harjoittelujaksoille. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut edeltävästi harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tulee tehdä eri-ikäisten asiakkaiden ja potilaiden parissa perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa, vuodeosastolla ja avoterveydenhuollossa, huolehtien somatiikan ja mielenterveys- ja päihdehoitotyön osaamisen kehittymisestä. Harjoittelupaikat voivat olla julkisessa tai yksityisessä terveydenhuollossa tai kolmannella sektorilla. Vaihtoehtoisten ammattiopintojen harjoitteluiden menestymisessä on eduksi, että opiskelija on tehnyt keskivaiheen harjoittelussa ko. substanssialueen harjoittelun.
Lääkehoito ja lääkelaskut (verkkopainotteinen)
7K00GH62-3034****************************** Opintojakson tarkempi sisältö: - Lääkehoitoa ohjaavat normit - Lääketietokannat - Lääkehoito avohoidossa ja laitoksessa - Lääkemuodot ja antotavat - Lääkkeiden vaiheet ja vaikutukset elimistössä - Aseptiikka lääkehoidossa - Eri ikäisten lääkehoidon erityispiirteet - Lääkehoidon ohjaaminen - Lääketurvallisuus ja lääkehoitopoikkeamien ennaltaehkäisy - Matematiikka ja lääkelaskut ****************************** Taitopaja, 2x4h lähiopetusta, s.c. ja i.m. pistot sekä etukäteistehtävät tunneille. ETUKÄTEISTEHTÄVÄNÄ ON OPPIPORTIN KURSSI INJEKTIOIDEN PERUSTEET, OTA TODISTUKSESTA KUVA MUKAAN TUNNILLE. Taitopajan tunnit pakollisia TAMK:in opiskelijoille. ****************************** Tämä opinto on ammattikorkeakoulututkinnon opintojakso.
Anatomia ja fysiologia 1 (verkkopainotteinen)
7K00GH64-3035Verkkokurssilla on kolme tapaamiskertaa (etä- tai lähitapaaminen), joiden ajankohdat on kerrottu Opetusmenetelmät -osiossa. Muilta osin kurssin suorittaminen etenee verkkototeutuksena. Verkkotehtävät tehdään järjestyksessä mutta vapaasti omaan tahtiin, kuitenkin huomioiden tapaamisaikataulut: ne tehtävät, jotka liittyvät tapaamisiin tulee olla suoritettuna ennen tapaamisia. Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi verkkokurssin orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on pakollista. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta esim. sairastumisen vuoksi, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian verkkokurssi sisältää erilaisten tehtävien suorittamissa Moodle-verkkoalustalla. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy Moodlessa olevaan materiaaleihin, tekemällä Moodle-pohjaisia tehtäviä sekä opiskelee aihepiiriä tenttikirjasta. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: - Kudokset: Opiskelija ymmärtää peruskudostyyppien rakenteen ja tavan, jolla ne muodostavat elimiä. - Veri ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa veren koostumuksen, tuntee sen merkityksen homeostasian ylläpidossa ja erilaisten aineiden ja lämmön kuljetuksessa. Puolustusjärjestelmä: Opiskelija ymmärtää veren osuuden elimistön puolustuksessa sekä tuntee veren hyytymistapahtuman. - Sydämen rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa sydämen rakenteen ja sen toimintakierron sekä tuntee suuret verisuonet ja niiden rakenteen. Opiskelija ymmärtää verenpaineen muodostukseen vaikuttavat perustekijät sekä verenpaineen merkityksen hemodynamiikalle. Opiskelija osaa verenpaineeseen liittyvän terminologian sekä ymmärtää verenkierron säätelyn. - Hengityselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija tuntee hengitystiet sekä keuhkojen rakenteen. Opiskelija osaa selittää keuhkotuuletuksen, keuhkorakkuloissa tapahtuvan kaasujenvaihdon, kaasujen kuljetuksen veressä sekä ymmärtää soluhengityksen merkityksen. Opiskelija ymmärtää ventilaation merkityksen homeostasian ylläpidossa, tuntee ventilaation säätelyn ja hengitystilavuudet.
Hoitotyön perusosaaminen (verkkopainotteinen)
7K00GH61-3034Taitopajoissa opiskelijan pitää pystyä ohjaamaan suomeksi potilasta erilaisissa hoitotyön tilanteissa niin, että asiakasturvallisuus toteutuu. Taitopajoissa tulee olla hoitotyöhön sopiva työvaatetus ja sisätyökengät sekä asianmukainen hygienia ja ulkoasu. Opiskelijan tulee hankkia opintojen alussa taitopajoihin soveltuva hoitovaatetus. Älkää käyttäkö voimakkaita hajusteita taitopajatunnilla. Toteutussuunnitelma voi päivittyä vielä ennen orientaatiota. Teamslinkki orientaatioon 10.9.: https://teams.microsoft.com/meet/353686463369338?p=zi1QRfQVt1xNjfnHv2
Kirurginen hoitotyö
7K00GH71-3012Muutokset toteutussuunnitelmaan ovat mahdollisia ennen opintojakson orientaatiota! Opintojakso voidaan toteuttaa osittain englanniksi, mikäli opintojaksolle osallistuu vaihto-opiskelijoita. Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää esitietovaatimusten täyttymistä. Opintojakso alkaa lukujärjestyksen mukaan orientaatiotunnilla, jolla edellytetään läsnäoloa. Orientaatiosta poissaolevia ei hyväksytä toteutukselle. Opintojaksoon kuuluu seminaarityöskentely, joka edellyttää aktiivista osallistumista ja ryhmässä työskentelyä. Seminaariesityksissä on läsnäolovelvollisuus. Hyväksytyn suorituksen edellytykset seminaarista: - läsnäolo MOLEMMISSA seminaareissa - oman aiheen ryhmätyöhön aktiivinen osallistuminen ja esittäminen - lähdevaatimusten täyttyminen (yhteensä vähintään 3 lähdettä, sisältää vähintään yhden vertaisarvioidun tutkimusartikkelin Cinahlista) -toisen ryhmän vertaisarviointi Opintojaksoon kuuluu CBCL-ryhmätyöskentely, joka edellyttää aktiivista osallistumista ja ryhmässä työskentelyä. CBCL-purkutilaisuudessa on läsnäolovelvollisuus. Opintojaksoon kuuluu taitopaja 4 h, joka on läsnäolovelvollinen ja tapahtuu Taitokeskuksella. Myöhästyminen tunnilta katsotaan poissaoloksi. Mahdolliset poissaolot (syystä riippumatta) on korvattava osallistumalla toisen ryhmän vastaavalle tunnille. Taitopajaan on ennakkotehtäviä, joiden suorittaminen kuuluu hyväksyttyyn suoritukseen.
Ohjattu harjoittelu 1
7K00GH91-3031Ohjattu harjoittelu 1 harjoittelun tarkoituksena on tutustua erilaisiin sosiaali- ja terveysalan ikäihmisten toimintayksikköihin ja harjaantua ammatillisessa vuorovaikutuksessa. (Lähihoitajapohjaiset opiskelijat voivat hyväksilukea harjoittelun). Tunneilla on 100 % läsnäolovelvollisuus.
Ohjattu harjoittelu 7
7K00GH97-3001Ennen ohjattuja harjoitteluita 3-7 opiskelijan tulee osallistua ohjatussa harjoittelussa toteutettavan hoitotyön alueen opintojaksoon (esim. ennen kirurgian harjoittelua tulee opiskelija osallistua kirurgisen potilaan hoitotyön opinjaksolle). Varmistathan, että harjoitteluun osallistumisen esitietovaatimukset täyttyvät. Ohjattu harjoittelu 7 on kliinisen hoitotyön harjoittelu ja harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi käymiesi hoitotyön opintojaksojen substanssi. Harjoittelupaikkoja on erikoissairaanhoidossa (vuodeosastoilla ja poliklinikoilla) ja perusterveydenhuollossa esim. terveyskeskusten akuutit vuodeosastot ja sairaalapalvelut ovat hyviä harjoittelupaikkoja. Huomioithan, että perusterveydenhuollon sairaanhoitajan vastaanottotoiminta vaatii Hoitotyö sosiaali- ja terveyskeskuksessa opinnot. Katso lisää tietoja harjoitteluista Hoitotyön ohjattujen harjoittelujen Moodlesta. Varatessasi harjoittelupaikkaa lue myös tarkasti Jobiilin ilmoitukset! Jos Jobiili-ilmoituksessa kerrotaan, että paikassa harjoittelu toteutetaan moduuliharjoitteluna ja soveltuu keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin, silloin paikkaan voi hakea harjoittelusta 5 eteenpäin. Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen 2-7 harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. EU-direktiivin edellyttämät yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueet ovat Sisätautipotilaan hoitotyö, Kirurgisen potilaan hoitotyö, Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö, Äitiyshuolto, Mielenterveys- ja päihdetyö, Gerontologinen hoitotyö ja kotisairaanhoito, Akuutti hoito, Palliatiivinen hoitotyö ja elämän loppuvaihe sekä Vammaisuus ja vammaisten hoito. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Vaihtoehtoisten ammattiopintojen harjoitteluiden menestymisessä on eduksi, että opiskelija on tehnyt keskivaiheen harjoittelussa ko. substanssialueen harjoittelun.
Infektioiden ehkäisy
7K00GH63-3031Läsnäolo velvollisuus opintojakson orientaatiotunneilla. Orientaatiotunneilta poissaolijat poistetaan toteutukselta Sisältö: -keskeiset mikrobit ja niiden tartuntatiet ja –tavat -aseptiikan peruskäsitteet - aseptiikkaan liittyvä lainsäädäntö -aseptinen työskentely ja siihen liittyvät toimet -henkilöhygienia -käsihygienia -henkilösuojaimet - varotoimiluokat
Yrkessvenska i vården, skriftlig
7K00GH86-3001Yrkessvenska i vården, muntlig ja Yrkessvenska i vården, skriftlig pidetään yhdessä, mutta arvosanat annetaan erillisinä. HOPSaajille tiedoksi: Tämä kurssi on tarkoitettu ensisijaisesti kurssitiedoissa mainitulle ryhmälle. Sinulla on mahdollisuus osallistua kurssille siinä tapauksessa, jos jää vapaita paikkoja. Jos osallistut kurssille, joka on jonkun muun kuin oman ryhmäsi, niin huomioithan, että kurssien sisällöt saattavat poiketa sanastollisesti toisistaan. Huomioi myös se, että läsnäolovaatimus kursseilla on 75 %.
Ohjattu harjoittelu 2
7K00GH92-3028Mikäli opiskelijan lähihoitajan tutkintoon tai työkokemukseen ei ole kuulunut ns. perushoitotyön opetusta/työtä, tämä harjoittelu tehdään harjoitteluna. Tässä tapauksessa ota yhteyttä vastuuopettajaan.
Anatomia ja fysiologia 2
7K00GH70-3019Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: - Ruuansulatuselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa ruuansulatuselimistön osat sekä niiden rakenteen. Hän osaa selittää ravintoaineiden pilkkoutumisen, imeytymisen, kuljetuksen ja varastoinnin. Opiskelija tuntee maksan toiminnan. Opiskelija tietää autonomisen hermoston ja hormonien vaikutuksen ruuansulatuselimistön toimintaan. - Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, elimistön nestetasapaino, happo-emästasapaino: Opiskelija tunnistaa virtsanerityselimistön osat ja tuntee niiden rakenteen. Hän osaa selittää nefronin toiminnan sekä ymmärtää virtsanerityksen merkityksen neste- ja elektrolyyttitasapainolle sekä pH:lle. Opiskelija tuntee elimistön nestetilavuudet ja nestekierron. - Hermoston rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa hermosolun toiminnan. Opiskelija osaa selittää mitä keskushermosto, ääreishermosto ja autonominen hermosto ovat. Opiskelija ymmärtää hermoston merkityksen ihmisen ja hänen ympäristönsä välisessä vuorovaikutuksessa, aistitiedon keräämisessä, käsittelyssä ja motorisen vasteen synnyssä sekä elimistön säätelytoiminnassa. Opiskelija tunnistaa aivojen pääosat, aivokalvot sekä tuntee aivoselkäydinnesteen synnyn, kierron ja merkityksen. - Iho opiskellaan kokonaan itsenäisesti. Opiskelija osaa ihon rakenteen ja merkityksen lämmönsäätelyssä, nestetasapainon ylläpidossa sekä elimistön fysikaalisessa ja immunologisessa puolustuksessa ja aistinelimenä. Hän tietää ihon osuuden erityksessä ja D-vitamiinisynteesissä.
Luonnontieteelliset ja lääketieteelliset opinnot 1
7K00GH69-3019Orientaatio 5.8 yhdessä sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen hoitotyön toteutuksen kanssa.
Farmakologia
7K00GH68-3019Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi kurssin orientaatio-osuus, johon tulee osallistua. Farmakologian osuus sisältää lähiopetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. Huom! Lähiopetukseen ei ole mahdollista osallistua etänä.
Hoitotyön dokumentointi
7K00GH66-3024Kurssilla tehdään hoitosuunnitelmaa harjoitusohjelmaan jokaisella kerralla, poissaolo tunnilta saattaa tehdä prosessin hankalaksi.
Laskimonsisäinen nestehoito ja kliiniset laboratoriotutkimukset
7K00GH65-3025OPINTOJAKSOLLA ON KAKSI ORIENTAATIOTA: Kliiniset laboratoriotutkimukset, orientaatio Laskimonsisäinen nestehoito orientaatio Opintojakson orientaatioissa on läsnäolovelvollisuus. Poissaolevia ei hyväksytä opintojaksolle. Laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron sekä Kliiniset laboratoriotutkimukset sisältävät omat orientaationsa. Opettaja Kliinisissä laboratoriotutkimuksissa on Tiina Hakala Opettaja Laskimonsisäisen nestehoidon ja verensiirron asioissa ( täydentyy myöhemmin) Kliiniset laboratoriotutkimuksiin sisältyy näytteenoton taitopajatyöskentely Tamk:n hoitotyön luokissa. Tunneilla 100% läsnäolo. Ryhmä on jaettu ryhmän olemassaoleviin pienryhmäjakojen mukaan. Laskimonsisäisessä nestehoidossa ja verensiirrossa taitopajatyöskentely toteutuu Taitokeskuksella. Ryhmät jaetaan ilmoittautuneiden mukaan ja ryhmät vahvistetaan orientaatiossa. Orientaatiosta poissaolevia ei oteta mukaan toteutukselle eikä taitopajoihin. Tunneilla 100% läsnäolo. Myöhästyminen katsotaan poissaoloksi. Mikäli on pois nestehoidon tai kanyloinnin taitopajakerralta, ei voi osallistua taitopajakertauskerralle. Jos opiskelija joutuu olemaan pois, hän etsii toisen ryhmän, jonka mukaan pääsee suorittamaan ko. teemaa.
Ohjattu harjoittelu, leikkaushoitotyö
7K00FP51-3008Osat: 1. Ohjattu harjoittelu 2. Pienryhmätyöskentely 1 3. Pienryhmätyöskentely 2
Ohjattu harjoittelu 9
7K00FO63-3029Harjoitteluissa 8 ja 9 on yhteinen tehtävä. Tehtävän palautus on mahdollinen vasta harjoittelun 9 päätyttyä. Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen paikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. EU-direktiivin edellyttämät yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueet ovat sisätautipotilaan hoitotyö, kirurgisen potilaan hoitotyö,lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö, äitiyshuolto, mielenterveys- ja päihdetyö, gerontologinen hoitotyö ja kotisairaanhoito, akuutti hoito, palliatiivinen hoitotyö ja elämän loppuvaihe sekä vammaisuus ja vammaisten hoito.
Hoitotyön osaamisen kehittyminen (yhdessä 24TH:n kanssa vk:lla 48-51?)
7K00GH81-3003Opintojaksolla harjaannutetaan jo olemassaolevia hoitotyön taitoja. Nämä opintojaksot, joilla taitoja on opetettu tulee olla käyty ennen tälle opintojaksolle osallistumista.
Terveyden edistäminen ja ohjausosaaminen
7K00GH75-3015Läsnäolovelvoite: orientaatio 6.8. sekä työpaja 10.9. Korvaaminen tapahtuu toisella opintojaksolla. Toteutussuunnitelma voi tarkentua opintojaksoon alkuun asti.
Ohjattu harjoittelu, akuuttihoitotyö
7K00FP54-3005Opintojaksoon sisältyvä pienryhmätyöskentely toteutuu ennen harjoittelua, ja sen osasuoritukset on siirretty Akuuttihoitotyö 4op- opintojakson osasuorituksiksi. ***** Läsnäolovelvollisuus ohjatun harjoittelun orientaatiotunnilla ja kaikilla pienryhmätunneilla ***** Osallistuminen ohjattuun harjoitteluun harjoittelun ohjeiden ja sääntöjen, arviointikriteerien ja määrätyn tuntimäärän mukaisesti. ***** Tavoitteet tulee laatia osaamisen tasoa kuvaavaan muotoon ja niissä tulee näkyä harjoittelupaikan tarjoamat oppimisedellytykset sekä opiskelijan opintojen vaihe. Työvuoroja suunniteltaessa tulee noudattaa ohjaajien työvuoroja. ***** Harjoittelun tehtävän tekeminen hyväksytysti ja lääkehoitopassin täyttö harjoittelujakson aikana ***** Harjoittelun itsearviointi tehdään tavoitekohtaisesti harjoittelujakson päättyessä.