Genomitieto hoitotyössä
7K00GH60-3026Kurssin vastuuopettaja lähettää kurssille ilmoittautuneille oppimisympäristön avaamiseksi linkin tai ajoittaa kurssin aukeavaksi toteutuksen aikataulun mukaan.
Luonnontieteelliset ja lääketieteelliset opinnot 1
7K00GH69-3017Orientaatio 3.9. yhdessä Sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyö 7K00GH67-3013 kanssa. Orientaatio pakollinen. Suosituksena on, että tämä opintojakso suoritetaan yhtäaikaisesti sisätauteja sairastavan ja palliatiivisen potilaan hoitotyön opintojakson kanssa siten, että opiskelija opiskelee ennen vastaavia hoitotyön tunteja ko aihealueen lääketieteen osuuden.
Farmakologia
7K00GH68-3017Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Farmakologian osuus sisältää lähiopetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. Huom! Lähiopetukseen ei ole mahdollista osallistua etänä.
Ohjattu harjoittelu 1
7K00GH91-3024Harjoittelujakson orientaatiotunti 3h • Ammatillista toimintaa ohjaava lainsäädäntö 2h • Harjoittelujakson reflektiot yhteensä 4h (esimerkiksi 2h+2h) • Osallistuminen Kv-viikkoon tai Hoitotyön päivään tms. (keväisin) tai Järjestöpäivään tms. syksyisin 6h sekä tehtävän tekeminen päivän aikana • Lait ja asetukset -pienryhmässä itsenäistä työskentelyä 4-5h • Harkkapaikan etsintä sekä arviointilomakkeen täyttö 5h • Harjoitteluyksikössä suoritettava tuntimäärä on 36h (yksi kokonainen viikko) • Kirjoitusviestintä 2h + 2h + 2h teoria ja pajat • Tehtävän tekemiseen 14h (kansilehti, sisällysluettelo ja lähdeluettelo mukaan lukien 8 sivua) Tarkat ohjeet löytyvät sekä opintojakson Moodlesta, että Workseedista. Eli yhteensä 81 tuntia. Ahotoiville: Ahotointiin sisältyy: • Harjoittelujakson orientaatiotunti 3h • Ammatillista toimintaa ohjaava lainsäädäntö 2h (AHOToijat, mutta ei lähihoitajajan tutkinnon omaavat) • Osallistuminen Kv-viikkoon tai Hoitotyön päivään tms. (keväisin) tai Järjestöpäivään tms. syksyisin 6h sekä tehtävän tekeminen päivän aikana (kaikki AHOToijat) • Lait ja asetukset -pienryhmässä itsenäistä työskentelyä 4-5h (ahotoivat, joilla ei ole lähihoitajan tutkintoa) • Kirjoitusviestintä 2h + 2h + 2h teoria + pajat (kaikki AHOToijat) • Tehtävän tekemiseen 14h (kansilehti, sisällysluettelo ja lähdeluettelo mukaan lukien 8 sivua) Tarkat ohjeet löytyvät sekä opintojakson Moodlesta, että Workseedista.
Anatomia ja fysiologia 2
7K00GH70-3017Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: - Ruuansulatuselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa ruuansulatuselimistön osat sekä niiden rakenteen. Hän osaa selittää ravintoaineiden pilkkoutumisen, imeytymisen, kuljetuksen ja varastoinnin. Opiskelija tuntee maksan toiminnan. Opiskelija tietää autonomisen hermoston ja hormonien vaikutuksen ruuansulatuselimistön toimintaan. - Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, elimistön nestetasapaino, happo-emästasapaino: Opiskelija tunnistaa virtsanerityselimistön osat ja tuntee niiden rakenteen. Hän osaa selittää nefronin toiminnan sekä ymmärtää virtsanerityksen merkityksen neste- ja elektrolyyttitasapainolle sekä pH:lle. Opiskelija tuntee elimistön nestetilavuudet ja nestekierron. - Hermoston rakenne ja toiminta: Opiskelija osaa hermosolun toiminnan. Opiskelija osaa selittää mitä keskushermosto, ääreishermosto ja autonominen hermosto ovat. Opiskelija ymmärtää hermoston merkityksen ihmisen ja hänen ympäristönsä välisessä vuorovaikutuksessa, aistitiedon keräämisessä, käsittelyssä ja motorisen vasteen synnyssä sekä elimistön säätelytoiminnassa. Opiskelija tunnistaa aivojen pääosat, aivokalvot sekä tuntee aivoselkäydinnesteen synnyn, kierron ja merkityksen. - Iho opiskellaan kokonaan itsenäisesti. Opiskelija osaa ihon rakenteen ja merkityksen lämmönsäätelyssä, nestetasapainon ylläpidossa sekä elimistön fysikaalisessa ja immunologisessa puolustuksessa ja aistinelimenä. Hän tietää ihon osuuden erityksessä ja D-vitamiinisynteesissä.
Hoitotyön dokumentointi
7K00GH66-3022Kurssilla tehdään hoitosuunnitelmaa harjoitusohjelmaan jokaisella kerralla, poissaolo tunnilta saattaa tehdä prosessin hankalaksi.
Ohjattu harjoittelu 3
7K00GH93-3016Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Ohjattu harjoittelu 3 on perushoitotyön harjoittelu ja harjoittelupaikat löytyvät Jobiilista tai sen ulkopuolelta. Ohjattu harjoittelu 3:n harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi ikääntyneiden hoitotyö, pitkäaikaishoitotyö tai kotihoito. Lue tarkasti Jobiilissa olevat tiedot, äläkä valitse paikkoja, jotka soveltuvat keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin tai loppuvaiheen opintoihin. Jos olet lähihoitaja ja haluat tehdä harjoittelun ohjattuna harjoitteluna opinnollistamisen sijaan, harjoittelu voidaan tehdä tällöin yllä mainitun ohjeen mukaisesti perusterveydenhuollossa ikääntyneiden hoitotyön, pitkäaikaishoitotyön tai kotihoidon harjoittelupaikoissa.
Minä ja me matkalla sosiaali- ja terveysalan ammattilaisiksi
7K00GH56-3028Kurssi toteutetaan monialaisesti. Pienryhmät rakentuvat eri sote-alan opiskelijoista, joka harjaannuttaa monialaiseen työskentelyyn jo opintojen aikana. Viimeisellä eli 5. pienryhmätapaamiselle on 100% läsnäolopakko. Jos olet pois viimeisestä tapaamisesta, tulee poissaolo korvata toisella toteutuksella. Muissa pienryhmätapaamisissa (1-4) on 75% läsnäolopakko. Jos opiskelija on pois pienryhmätapaamisista, hän voi korvata poissaolon toisen ryhmän tunnilla. Korvaaminen pitää aina sopia etukäteen pienryhmän opettajan kanssa. Poissaolo voidaan korvata tarvittaessa myös englanninkielisellä toteutuksella. Jos et osallistu kurssille edellä mainittujen ohjeiden mukaisesti, voit suorittaa kurssin uudelleen seuraavalla lukukaudella. Toteutussuunnitelma voi päivittyä ennen opintojakson orientaatiota.
Anatomia ja fysiologia 1
7K00GH64-3027Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta. Muuten lähiopetukseen osallistuminen on vapaaehtoista. Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen. HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä. Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet: - Kudokset: Opiskelija ymmärtää peruskudostyyppien rakenteen ja tavan, jolla ne muodostavat elimiä. - Veren koostumus: Opiskelija osaa veren koostumuksen, tuntee sen merkityksen homeostasian ylläpidossa ja erilaisten aineiden ja lämmön kuljetuksessa. Opiskelija ymmärtää veren osuuden elimistön puolustuksessa sekä tuntee veren hyytymistapahtuman. - Sydän: Opiskelija osaa sydämen rakenteen ja sen toimintakierron sekä tuntee suuret verisuonet ja niiden rakenteen. - Verisuonet ja verenpaine: Opiskelija ymmärtää verenpaineen muodostukseen vaikuttavat perustekijät sekä verenpaineen merkityksen hemodynamiikalle. Opiskelija osaa verenpaineeseen liittyvän terminologian sekä ymmärtää verenkierron säätelyn. - Hengityselimistön rakenne ja toiminta: Opiskelija tuntee hengitystiet sekä keuhkojen rakenteen. Opiskelija osaa selittää keuhkotuuletuksen, keuhkorakkuloissa tapahtuvan kaasujenvaihdon, kaasujen kuljetuksen veressä sekä ymmärtää soluhengityksen merkityksen. Opiskelija ymmärtää ventilaation merkityksen homeostasian ylläpidossa, tuntee ventilaation säätelyn ja hengitystilavuudet.
Infektioiden ehkäisy
7K00GH63-3028Läsnäolo velvollisuus opintojakson orientaatiotunneilla. Orientaatiotunneilta poissaolijat poistetaan toteutukselta Sisältö: -keskeiset mikrobit ja niiden tartuntatiet ja –tavat -aseptiikan peruskäsitteet - aseptiikkaan liittyvä lainsäädäntö -aseptinen työskentely ja siihen liittyvät toimet -henkilöhygienia -käsihygienia -henkilösuojaimet - varotoimiluokat
Lääkehoito ja lääkelaskut (osittain yhteistyössä 25TOKASAn kanssa vkoilla 3-8)
7K00GH62-30261. Opintojakson orientaatiotunnilla velvoitetaan läsnäoloa Orientaatiosta poissaolevia ei hyväksytä opintojaksolle mukaan. 2. PAKOLLINEN TEORIATUNTI lukujärjestyksen mukaan 26.1. klo 12.30. 3.Moodlessa olevat välikokeet (teoriakokeet ja laskukokeet) suoritettava hyväksytysti ennen kurssin päättymistä (Välikokeet ja tentit suoritus) 4.Matematiikan suorituksen saa osallistumalla tunnille ja tekemällä tehtävät. 5. Injektiotaitopajat (4h sc. pistot, 4h i.m. pistot) suoritetaan yhdessä 25TOKASA ryhmän kanssa. ****************************** Opintojakson tarkempi sisältö: - Lääkehoitoa ohjaavat normit - Lääketietokannat - Lääkehoito avohoidossa ja laitoksessa - Lääkemuodot ja antotavat - Lääkkeiden vaiheet ja vaikutukset elimistössä - Aseptiikka lääkehoidossa - Eri ikäisten lääkehoidon erityispiirteet - Lääkehoidon ohjaaminen - Lääketurvallisuus ja lääkehoitopoikkeamien ennaltaehkäisy - Matematiikka ja lääkelaskut ****************************** Taitopaja pistosorhat, 2x4h lähiopetusta, s.c. ja i.m. pistot sekä etukäteistehtävät tunneille. Taitopajan tunnit pakollisia.
Hoitotyön perusosaaminen
7K00GH61-3026Opiskelijan pitää pystyä suullisesti ohjaamaan potilasta erilaisissa hoito-työn tilanteissa niin, että asiakasturvallisuus toteutuu. Taitopajoissa tulee olla hoitotyöhön sopiva työvaatetus ja sisätyökengät sekä asianmukainen hy-gienia ja ulkoasu. Opiskelijan tulee hankkia opintojen alussa taitopajoihin so-veltuva vaatetus. Älkää käyttäkö voimakkaita hajusteita tunnilla. Toteutussuunnitelma voi päivittyä ennen opintojakson orientaatiota
Ohjattu harjoittelu 2
7K00GH92-3022Sairaanhoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen harjoittelupaikkoja valittaessa on huomioitava harjoittelujaksojen sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri osa- alueille. Kaikille alueille ei ole mahdollisuus mennä harjoittelupaikkojen rajallisuuden vuoksi harjoitteluun, jolloin opiskelijan pitäisi omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden tavoitteiden liittämisen toteutuvien harjoittelujaksojen tavoitteisiin. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa sekä perusterveydenhuollossa että erikoissairaanhoidossa huolehtien monipuolisen osaamisen kehittymisestä. Ohjattu harjoittelu 2 on perushoitotyön harjoittelu ja harjoittelupaikat löytyvät Jobiilista tai sen ulkopuolelta. Ohjattu harjoittelu 2:n harjoittelupaikat löytyvät pääosin Jobiilista valitsemalla luokitteluksi ikääntyneiden hoitotyö, pitkäaikaishoitotyö tai kotihoito. Lue tarkasti Jobiilissa olevat tiedot, äläkä valitse paikkoja, jotka soveltuvat keskivaiheen viimeisimpiin harjoitteluihin tai loppuvaiheen opintoihin.