Hoitotyön asiantuntijuuden kehittyminen
7K00GH84-3007Kuvaus opintojakson osien sisällöistä: Osat 1 ja 2: Hätäsimulaatio, aikuinen ja lapsi Osa 3: Lasten ensiapu Osa 4: Moniammatillinen digiklinikka: Työpajoissa toimimme moniammatillisesti sairaanhoitaja- ja lääkäriopiskelijoiden tiimeissä hoitotyön opettajien, farmaseutin ja lääketieteen kliinisen opettajan johdolla. Perehdymme videovastaanoton ja videovälitteisen konsultaation simulointiin sekä yhteistyökuvioihin farmaseutin kanssa. Kertaamme hoidon tarpeen arviointia digitaalisen tuen turvin, treenaamme myös konsultointia ja raportointia. Osat 5 ja 6 : Sis-kir simulaatiot ja polikliiniset toimenpiteet Osa 7: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: teoria. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu teoriakoe sisältää yhteensä 100 kysymystä, jotka kattavat kaikki sairaanhoitajan osaamisalueet. Oma tietokone mukaan. Osa 8: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: lääkelaskut. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu lääkelaskukoe sisältää 5 lääkelaskua. Oma tietokone mukaan. Lääkelaskut saa laskea tietokoneen laskimella. Taitokeskuksella tapahtuvassa opetuksessa opiskelijalla on yllään hoitopuku. Moniammatillisessa digiklinikassa voit osallistua opetukseen omissa vaatteissa. Ota mukaan oma tietokone.
Ohjattu harjoittelu 8
7K00HJ70-3005Sairaanhoitajakoulutuksen ohjattujen harjoitteluiden 2-9 harjoittelupaikkoja valitessa tulee huomioida osaamisen kehittymisen näkökulmasta harjoitteluiden sijoittuminen laaja-alaisesti ja monipuolisesti hoitotyön eri alueille EU-direktiivin mukaisesti. EU-direktiivin edellyttämät yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen alueet ovat Sisätautipotilaan hoitotyö Kirurgisen potilaan hoitotyö Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö Äitiyshuolto Mielenterveys- ja päihdetyö Gerontologinen hoitotyö ja kotisairaanhoito Akuutti hoito Palliatiivinen hoitotyö ja elämän loppuvaihe sekä Vammaisuus ja vammaisten hoito Kaikille hoitotyön alueille ei ole mahdollisuutta saada harjoittelupaikkaa niiden rajallisuuden vuoksi. Siksi opiskelijan tulee omaa harjoittelupolkua suunnitellessaan huomioida puuttuvien alueiden osaamistavoitteiden liittäminen toteutuville harjoittelujaksoille. Ennen kunkin harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut edeltävästi harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Harjoitteluja tulee tehdä eri-ikäisten asiakkaiden ja potilaiden parissa perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa, vuodeosastolla ja avoterveydenhuollossa, huolehtien somatiikan ja mielenterveys- ja päihdehoitotyön osaamisen kehittymisestä. Harjoittelupaikat voivat olla julkisessa tai yksityisessä terveydenhuollossa tai kolmannella sektorilla.