|
Valitut rajaukset: 22SHLAS2 Poista rajaukset
Rajaa hakua
Muu
Opetuskieli
Virtuaaliosuus
Luokittelu
Ilmoittautuminen
7K00FN37-3024
Kuvaus opintojakson osien sisällöistä: Osat 1 ja 2: Hätäsimulaatio Osa 3: Moniammatillinen digiklinikka 0,5op sisältää ennakkomateriaaleihin tutustumisen sekä digiklinikka-päivän työpajoineen. Digiklinikassa tutustumme Omaolon ammattilaisnäkymään, etädiagnostiikkaan ja etäkonsultaatioon välineavusteisesti sekä videovälitteisesti ja hoidon tarpeen arviointiin sähköisin apuvälinein. Työskentely tapahtuu moniammatillisessa yhteistyössä. Osat 4: Lasten akuutteihin tilanteisiin liittyvä materiaali. Osa 5: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: teoria. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu teoriakoe sisältää yhteensä 100 kysymystä, jotka kattavat kaikki sairaanhoitajan osaamisvaatimusten 13 osa-alueetta. Oma tietokone mukaan. Osa 6: Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen koe: laskut. TAMKilla Moodlessa tehtävä valvottu lääkelaskukoe sisältää 5 laskua. Oma tietokone mukaan. Laskut saa laskea tietokoneen laskimella. Taitokeskuksella tapahtuvassa opetuksessa opiskelijalla on yllään hoitopuku. Moniammatillisessa digiklinikassa voit osallistua opetukseen omissa vaatteissa. Ota mukaan oma tietokone.
7K00FP37-3002
Orientaatio 5.8.2025 klo 10.15 etänä Toteutussuunnitelma voi tarkentua myöhemmin. -100% läsnäolopakko ja aktiivinen osallistuminen orientaatiossa, seminaareissa, lääkelasku- ja nestehoidon pajoissa, taitopajaharjoituksissa -Poissaolosta ja korvaavasta suorituksesta sovitaan opettajana kanssa. Opiskelijan tehtäväluettelo: - alkukoe Terveen lapsen kasvusta ja kehityksestä ryhmä 23shlas1 - lääkehoidonkoe ryhmä 22shlas2 - Moodlekurssit 3 kpl: lonkkaluksaatio testi, shuntti testi ja nenäylipainehoidossa olevan lapsen hoito testi - Hoitotyön seminaari 2 x 4 h + oppimispäiväkirja - Hoitotyön koe (Stiinan osuus) ja nesteohjelmakoe - Hoitotyön koe (Katariinan osuus) ja Lääkelaskukoe
7K00FP49-3002
Esitietovaatimukset Suoritettuna hoitotyön alku- ja keskivaiheen opinnoista, vähintään 135 op sisältäen Lasten ja nuorten sekä vammaisten hoitotyön –opintojakson, anatomian ja fysiologian opintojaksot sekä kuusi keskivaiheen harjoittelua. Simulaatioharjoitukset: simulaatioihin tullaan suojavaatteissa. Ohjeita harjoitteluun: - Täytä lääkehoidon passia jakson aikana. - Laadi harjoittelujakson ensimmäisellä viikolla tavoitteet arviointilomakkeelle. - Laadi työvuorot yksikön tapojen mukaisesti harjoittelujaksolle kirjattuna työvuorolomakkeelle tai workseediin. Jos yksikössä on käytössä paperiset työvuorotaulukot, kirjaa myös ohjaajasi nimikirjaimet kunkin työvuoron kohdalle. - Tee alustavat tavoitteet ja työvuoroehdotukset workseediin/arviointilomakkeelle ensimmäisen viikon aikana. - Ohjaava opettaja antaa sähköpostilla/workseediin palautetta tavoitteista opiskelijalle sekä ohjaajille ja sopii väli- ja loppuarviointiajankohdat opiskelijan kanssa. - Väliarviointiaika 3-4 viikolla. Väliarviointi käydään opiskelijan, ohjaajien ja opettajan kesken. Opiskelija valmistautuu väliarviointiin etukäteen - Loppuarviointikeskustelu käydään opiskelijan ja ohjaajan kesken. Opettaja voi osallistua loppuarviointikeskusteluun niin sovittaessa. Opiskelija tekee kirjallisen itsearvioinnin workseediin/arviointilomakkeelle ja lähettää sen sähköpostilla opettajalle ja ohjaajille kaksi päivää ennen loppuarviointia. - Opettajaohjaajaan voit olla yhteydessä sähköpostitse/puhelimitse harjoittelun aikana.
7K00FP36-3002
Esitietovaatimukset Suoritettuna hoitotyön alku- ja keskivaiheen opinnot, vähintään 135 op sisältäen Lasten, nuorten hoitotyön –opintokokonaisuuden, ja Lasten ja nuorten hoitotyön orientoivan harjoittelun. Lasten ja nuorten hoitotyön vaihtoehtoiset ammattiopinnot moodlesta tarkemmat ohjeet tehtävistä ja esitysseminaareista. Muutokset aikatauluissa mahdollisia. Läsnäolovelvollisuus 100 %: Orientaatiotunti, seminaari, lääke- ja nestehoidon pajat, taitopajat ja elvytysharjoitukset
7K00FP46-3002
Esitietovaatimukset Suoritettuna hoitotyön alku- ja keskivaiheen opinnot, vähintään 135 op sisältäen Lasten ja nuorten hoitotyö sekä vammaisen hoitotyö 5 op –opintokokonaisuuden Osallistuminen pitkäaikaisesti ja neurologisesti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyön opintokokonaisuuteen. Simulaatioharjoitukset edellyttävät aktiivista osallistumista, oman osaamisen reflektointia ja vertaispalautteen antamista. Ohjeita harjoitteluun: - Täytä lääkehoidon passia jakson aikana. - Laadi ennen harjoittelujakson alkua alustavat tavoitteet arviointilomakkeelle, käytä tavoitteiden pohjana Moodlesta löytyviä tavoitekohtia. - Laadi harjoitteluohjaajien työvuoroja mukailevat työvuorot harjoittelujaksolle kirjattuna työvuorolomakkeelle. Kirjaa myös ohjaajasi nimikirjaimet kunkin työvuoron kohdalle. - Lähetä ohjaavalle opettajalle työvuoroehdotukset ja alustavat tavoitteet arviointilomakkeelle kirjattuna, laita ko. sähköposti samalla kopiona myös harjoitteluohjaajille ensimmäisen harjoitteluviikon aikana. - Ohjaava opettaja antaa sähköpostilla palautetta tavoitteista opiskelijalle sekä ohjaajille ja sopii väli- ja/tai loppuarviointiajankohdat opiskelijan kanssa. - Väliarviointiaika n. harjoittelun puolivälissä sovitaan ohjaavan opettajan kanssa sovittavalla tavalla. Väliarviointi käydään opiskelijan, ohjaajien ja opettajan kesken. Opiskelija valmistautuu väliarviointiin etukäteen kirjaamalla itselleen oppimansa asiat ja kehittämishaasteet sekä suunnitelmaa loppuharjoitteluun - Harjoittelun puolessa välissä voidaan pitää reflektiokeskustelu koululla, etänä tai erikseen sovitusti harjoitteluyksikössä. Ohjaava opettaja ohjeistaa tarkemmin toteutustavasta. Reflektiokeskustelu sisältyy harjoittelutunteihin. - Loppuarviointikeskustelu käydään opiskelijan ja työpaikkaohjaajan kesken, myös opettaja voi osallistua keskusteluun niin sovittaessa. Opiskelija tekee kirjallisen itsearvioinnin arviointilomakkeelle ja lähettää sen sähköpostilla opettajalle ja ohjaajille kaksi päivää ennen loppuarviointia. - Opettajaohjaajaan voit olla yhteydessä sähköpostitse/puhelimitse harjoittelun aikana. -Harjoittelun tehtävä palautetaan viikon sisällä harjoittelun päättymisestä.